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 家有素宝之雍莲花开,勇往直前


发布:zsm [文章 空间 皇冠系统出租加qq]   日期:2013/12/15 22:28:00   收藏   微信分享   护持学佛网

雍莲10岁了,从20127月打过儿童七后,开始坚持吃素,也可以说是素宝宝。

在和雍莲一起成长的过程中,有满足、有遗憾、有快乐,也有不足的地方。作为父母,我们能做的,是全心地付出和爱。

胎教篇

我怀雍莲时,爱看法制频道、记录片、欧美电影等电视节目,其他节目不看。

雍莲从小就爱看法制频道、记录片、欧美原装英语电影;其他节目也基本都不看。所以,她很懂法律,碰到任何事情,会用法律来衡量对错,经常说:不能这么做,会触犯法律。

她爱看记录片和科教片,因而,学到很多知识。她讲给大家听,或用在作文里,我很惊讶她的知识量,她告诉我,是记录片里学到的。

她到其他小朋友家里去玩,其他小朋友在看一些片子,比如《还珠格格》《巴啦啦小魔仙》,或者战争片,她都不看,而且会说服其他孩子,跟她一起看科教记录片等;如果说服不了,她就回家。她说,看那样的片子,她头晕、头疼、难受,受不了。

从这一点上,我深刻体会到,胎教的力量,非常巨大。怀孕时,母亲给胎儿种下的种子,将影响他的一生。

电脑篇

有段时间,雍莲爱玩电脑,一接触到电脑,就感觉到电脑的确很好玩,她会玩一些网页游戏。

这是现代孩子无法逃避的网络问题。

我发现这个问题后,就给她规定:色情页面,暴力游戏和偷盗游戏不能玩。其他随便你玩;还规定,每天都必须玩一个小时,不玩不行。

接下来,我每天都督促她玩一个小时的游戏。有时候,她学习用功,成绩好,或者表现好,就奖励多玩半个小时,哪怕到深夜,我也让她玩满时间。又教会她开关电脑,这样,即便我不在家,也要求她坚持每天都玩。有时候为了玩满时间,我让她独自玩到晚上十一点,我们都睡了。

初期,她很爱玩,每天都玩。有时候玩智力游戏,有时候玩通关游戏。偶尔,我还鼓励她带其他小朋友,来和她一起玩通关游戏。这些孩子,在家也玩游戏,特别熟练。

就这样过了一段时间,她不想玩了。因为玩游戏跟写作业一样,变成了每天都必须做的事情,它的神秘感、诱惑都消失了。又每天重复地玩,有些厌倦了,其实大部分游戏的基本设置是差不多的,失去了神秘、诱惑,孩子就感觉到厌倦了。

她说,不想玩了。我说不行,既然规定了每天玩一个小时,就不能随便取消。没办法,她只有继续玩,我继续每天督促她玩。

又过了一段时间,她跟我说,妈妈,我真的不想玩了,网络上的游戏没什么意思,都是相同的内容;总是通关,通关,通不完的关。有些智力游戏还不错,但玩多了,也很厌倦!

在她的苦苦哀求下,我才取消了每天都玩游戏的规定;但是我又规定,每周六、周日都必须玩一到两个小时。

这样就又过了一段时间,碰到周末,她宁愿外出和小朋友一起玩,也不肯窝在家里玩游戏。

这整个过程下来,总共有一年多的时间。我体会到,教育孩子,是需要一个漫长的过程皇冠系统出租加qq,没有马上见效的方法。

最后,我跟她说,以后想玩游戏,不用跟我说了,你自己决定。现在她偶尔玩一会,很快就没兴趣了。

她听到我装作无意中说起,电脑上有个PPT软件很好玩,可以做很美的图片,她就想玩。我就帮她下载了可以做PPT的免费软件,她问我:“你会吗?”我说:“我不会,你自己摸索。”

她就自己开始摸索,很快就学会了,自己做,自己保存,还会配上声音、文字、视频。后来,她又学会了美图秀秀,把做出的成品,给全家人看,大家提出意见后,她再修改。现在已经会做有声音、很美的PPT成品了。

她学会后,家里其他师兄想让雍莲做义工,我没有赞成。

雍莲做图片做得这么开心,很大程度是建立在的基础上,而且她还没有自发心要做义工,如果现在把一个个义工的任务丢给她,很可能会抹杀她做图片的快乐,变成了完成任务,造成的后果很可能是:她不愿意再学习做图片了,也不愿意做义工了。

只有等她某一天,自发心想做义工的时候,再鼓励支持她去做,这才是最适合的。

电脑是现代孩子必须学会的技能之一,但令家长头疼的是,电脑是一个双面刃器。在电脑如此普及的年代,不接触电脑,不会电脑是不可能的!

但是,如何能够让孩子不玩游戏呢?光靠堵住,靠约束,不让孩子接触电脑,是不现实的做法。不让孩子在家里玩,他很可能会跑到外面去玩,还是要靠疏通。他要玩,爱玩,就引导他玩,电脑也可以成为帮助他学习的好帮手。

同一个方法,并不适合所有的孩子。有的孩子是需要约束的,有的孩子是可以放养的,不能全部照搬。关键要依靠家长观察自己孩子的性格特点、根性等,加以正确的方法引导。

打七修行篇

在我修行后,雍莲一直就很想去打七,我没有满足她的愿望,告诉她:打七非常辛苦,还是别去了。她每求一次,我就告诉她打七如何辛苦,她呢,就发愿一定坚持,不管怎么苦,她都绝不退缩。她求了很多次,我都没有同意。

2012年,在她的请求下,我同意她去打一次七,条件是去了就要百分之百地听话,按照道场的要求去做。因为机会是她自己求来的,仅此一次,所以她特别珍惜。

打完七后,她非常受益,回家的路上,就要求坚持功课、吃素。我也没有同意,考虑到我父母的感受,他们可能不会马上同意孩子吃素。

回家后,孩子继续吃肉,但是,吃得很不欢喜。后来,只要我的父母不强迫她,她就不吃。

我告诉她:想吃素,就低调点,悄悄吃饭,少说话。在饭桌上,没有人会去刻意地注意你吃了什么,快点吃完,就可以了。如果爷爷奶奶注意到你了,要你吃,你就吃一点,不要分辩,也不要说什么,平平淡淡接受就好了。

慢慢地,我父母的干涉也少了。她一直默默坚持到现在了。

她偶尔看到肉、蛋,还是想吃。她问我:可不可以偶尔吃一点?我说,可以,吃也是你的事情,不吃也是你的事情。实在控制不了,就做三皈依后,吃一点。于是她就吃一点,吃了之后,她就无比的后悔,特别后悔。等到下一次受到诱惑的时候,又会如此。

就这样,她大部分时间吃素,偶尔吃点蛋和少量的肉。我没有干涉她,让她跟自己的习气做斗争。我相信,随着她的功课量的增加,随着她修行的深入,她会全素。我不能规定她不能吃、不能干这个,必须干那个。因为这条修行的路,得她自己走,她自己去磨炼,去痛苦,去反复地经历。

她在打完七回家的路上,说要每天三个忏。我立马给否决了,别说三个忏了,一个忏都不准拜。回家了,继续玩,该怎么样就怎么样,跟以前一样!

孩子非常沮丧,基本天天求我,要拜忏。

为什么不能马上同意呢?我们都知道,修行是一件非常辛苦的事情,在修行的过程中,非常痛苦,特别是坚持功课。相信这一点每一位坚持功课的师兄都深有体会,而且修行是一辈子的事情。所以,必须要依靠强烈的自发心去做,才能持久。

她恳求了很多次,每次恳求我,我都告诉她,别做功课,太累了,太辛苦!她说,我不怕。我说,你不可能坚持的。她说:我能!我保证!我说:你别跟我保证。做功课也好,不做功课也好,是你自己的事情,与我无关。关键是做功课,可能还会带来很多难受,有可能你的身体会疼的。

她这样请求了很多次,我都不记得多少次了,每次我都跟她讲很多坚持功课的难处。最后我说,如果你想开始做功课,有个条件。她说:什么条件?我说:修行是一旦开始,不准停下来。如果你中途停下来,前面所做的,所吃的苦,都白吃了,而且你拜忏的机会就被取消皇冠系统出租加qq她说:好,我一定坚持,不中断。

我同意她做功课,她欣喜若狂。我又规定,目前每天只准拜一个。

她做功课后,不用监督,自己安排时间,动作标准。

有几次,身体难受,她想停下来,来问我。我说:随便你,我早就告诉你了,可能会难受。如果你这次停下,那么,你以后都别做了,不会再给你机会了。她一听,马上就说:不!我要坚持!因为前面的艰难求得,又已经坚持了那么长时间,所以她万分珍惜!谁让她不做,都不行了,偶尔碰到特殊情况,第二天,她一定会补回去,坚持到现在,有五万多个头了。

她上四年级了,每天放学回家,自己安排好时间,先写完作业,就关起门在自己房间拜忏;拜忏时,一个佛号都不会漏,还特别请了一幅八十八佛的图,拜忏的时候,她就拿出来,拜完就收起来,比我还恭敬。

到了周末,她会自动多拜两个,留着备用,万一下周某一天作业多,没时间拜,就可以拿来用了,以此来保证她每天一个柔忏的平均功课量。

雍莲的性格里有非常坚毅的一面,只要她确定了目标,她就会不达目的不罢休,吃多少苦都愿意,绝对不会轻易放弃,所以我才会一而再、再而三地打击她,帮助她确定目标,让她珍惜修行的机会。

有的孩子性格比较胆小懦弱,需要家长多鼓励他坚持;有的孩子呢,做事情三分钟热度,需要家长变花样地吸引他继续。一切都要根据孩子的情况去决定。

修行实践篇

坚持功课后,她经常倒霉。被人冤枉、被同学打、摔倒或者各类原因导致受伤。有时候在家里的地板上,她都无故摔倒,全身伤痕累累;身体经常无缘无故疼、肚子疼、腿疼、前胸疼,等等。

当她碰到修行挫折的时候,我从来没跟她讲大道理,从未拿做功课的利益来诱惑灌输她。我只提醒她:要做也是你,不做也是你。你自己的路,自己决定。

虽然我很希望她坚持,很想告诉她坚持后会有很多好处。但是这不行。想要坚持一生,不能去依靠别人的鼓励和提醒。只能依靠自己从苦痛里爬出来。

后来,有一天,她告诉我,坚持功课后,身心都非常愉快,就好像充满了能量。但是呢,一出去和小朋友们玩呢,能量就放完了,感觉到非常疲惫。有了这样的体会,她才愿意继续坚持!她已经体会到了修行和功课的力量。有了这样的体会,她才愿意继续坚持!

雍莲一直有口臭的问题,非常臭。有一天,她做了一个梦,梦到一个大手,伸到她的嘴巴里,掏出来很多腐烂的发臭的烂肉。醒来后,嘴巴就没有臭了,口臭莫名其妙地消失了。

雍莲的鼻子有鼻炎,一年四季都流鼻涕,治疗过,也没见效。坚持功课后,不知道什么时候已经好了。

还有一次,她梦到自己到了一个黑暗的地方,那里有一个穿黑色衣服的人,拿着刑具,要伤她的脸。她百般恳求,那人也不放过她。她就鼓起勇气问:我曾经做过什么,今天你要这样伤害我呢?那人闭口不答。她又恳请:你就看在我学佛的份上,告诉我,好吗?那人就看了看她,说:你以前是一个特别爱打别人耳光的人,所以今天必须受这样的报应,看在你学佛的份上,这已经是轻的了。后来,她就醒了。

还有一次,她梦到自己在一个特别寒冷的地方,周围全是白色的冰块,她快冻死了。突然想起来可以念佛,她就在梦里大声地念阿弥陀佛,念了两三声以后,就飞来一朵莲花,把她接到了一个温暖、开满花的地方去了。

有段时间,我每天晚上都看《地狱变相图》,她见我看,很好奇,凑过来看。我就让她念。后来,她的兴趣比我都大,经常自己学习。

她在我的书柜里皇冠系统出租加qq,找了一本地藏七的《可许则许 佛教因果故事》学习。我问她为什么要看这本书。她说很好看。我就给她规定,书柜里的书,只准看这一本,其他都不准看,而且这本书,只准看半个小时。时间到了,就要还给我。不准到处乱放。

书柜里的佛教书籍非常多,我不想让她学成一个佛学书呆子。对于她来说,适当的学习是可以的,但是更重要的是去实践,是坚持功课。

又过了一段时间,她听到我在听地藏七网站上的学习音频,又让我下载给她的学习机里。每天,她一边做功课,一边听学习音频。我问她为什么喜欢听,她回答我,不为什么,就听着舒服。

其实我们不用要求孩子,只要父母去做,孩子就会模仿。

学习篇

她上四年级了,没有参加过任何补课。所有的假期、课余时间,都用来玩了。

她想学游泳,送她去学游泳。后来不用教练,通过观察旁人的姿势,学会了很多游法。

她想学溜冰,就给她买了鞋子,没摔跤,她学会了。

她想学滑板,就给她买了滑板,摔了很多次跤,她学会了。

她喜欢下棋,就让她在网络上下棋,从盘盘输,她总结经验,到后来可以慢慢赢,她学会了总结和观察。

她喜欢动手做手工,给她买了很多手工材料,她可以关上房门,做好几个小时,注意力高度集中。她可以做出房子、娃娃、手机等等各类的玩具。

她学过钢琴,学过舞蹈,学过画画,尝试过很多课外爱好,最后她选择了画画作为唯一的兴趣爱好,深入学习。

在其他孩子每天去补课的时候,她在玩,在尝试各种人生滋味。但她的学习成绩一直保持在前三名。

其实这个时候,分数和名次,并不能代表什么皇冠系统出租加qq

相对于灌输给孩子更多的知识,我更倾向于培养她良好的习惯。比如坚持、毅力、专注力、观察力等。这些良好的品质,一旦在她的身上养成习惯,那么,未来,她将这些优秀的品质,发挥到学习上的时候,孩子自然就非常优秀了。

反之,如果现在灌输给孩子死板的知识点,而忽略了孩子的习惯与素质。等到孩子长大了,没有养成良好的习惯,而过多过早地灌输知识,让孩子厌倦,不愿意再学,不愿意再受家长控制的时候,矛盾就产生了。

雍莲刚开始不会写作文,每次写到哭,特别害怕作文和日记,我没有教她写。只给她挑了两本作文书,让她看,看得滚瓜烂熟,模仿他人是如何写的。后来,她会写了,现在她的作文经常被低年级的老师拿去当范文。

她的英语成绩不好,差点就差点吧。何必强迫孩子?后来,她主动开始背单词,看英语频道,还把电视里的单词都抄下来学习,直到她抄背了很多后,我才发现。

她做不出奥数题目的时候,来问我,我回答:“我也不会。”她说,那怎么办?我说,那就不写呗,干嘛那么纠结?她说,别人都会啊!我说,那你就等明天上学了,去问会写的同学就可以了。做出这个题目,做不出这个题目,并不能决定你的智力和能力。做出来,很好;做不出来,算了。干嘛要拿这种刁钻的题目来打击自己呢?

我更希望她充满自信,知道凡事都有很多种可能性,有时候退一步,是海阔天空,而不是去钻牛角尖。

过了一段时间,我发现她自己在电脑上搜索奥数题练习。我说:干嘛这么辛苦呢?她说:我一定能够学会。多练习,就能够掌握一些做题的方法了。

我说:是吗?你这么有信心?

她点头回答我:当然了!我学滑板的时候,摔了很多跤,练习了很多次,最后我也会啦!现在我已经滑得那么好了。游泳也是,刚开始下水,我好害怕。后来我发现,只要我认真地按照教练教的技巧去练习,也一样学会啦。所以我现在总结出来,没有什么学不会,只要坚持,反复地练习,一次不行,两次,两次不行更多次,没有什么学不会的。

听着她长篇大论,我没有表扬她,心里却乐开了花。因为这就是我希望达到的效果,希望她能够真正掌握和学会的东西,就是毅力、坚持、乐观等等,这些能够陪伴她一生的素质。

学校二三事

雍莲上二年级的时候,经历了一次换班事件。

班上有一个特别调皮的小男孩W,这个孩子成长在单亲家庭,父亲疏于管教,所以W在学校非常调皮。

W经常欺负同学,其中也包括雍莲。也许是雍莲的座位离他很近,所以,欺负雍莲最为过分。

雍莲每天放学回来都告诉我:今天又被打了,或者今天东西又被抢了等等。经常被W打得青一块紫一块的,有时候还会流血。

我告诉雍莲,第一,你可以选择告诉老师;第二,你可以离他远一点。

后来,告诉老师也没什么太大作用,老师批评后,W还是欺负同学。

再后来,雍莲每天都求我,给她转班,转到隔壁的八班去,因为她实在是不想忍受这个同学了。

看到孩子受伤,父母当然心疼,转班也不是困难的事情,但我没有答应雍莲。

我告诉她,如果你转到八班去,八班也有欺负你的同学,你怎么办?再转吗?如果这个学校的每个班都有一个这样的调皮学生,你要换学校吗?如果每个学校都是这样的,你打算到外星球去上学吗?

她回答我,不可能,八班肯定没有调皮的学生。

我说,你没有在八班上学,你怎么了解情况呢?

她沉默了。

我告诉她,这个世界就是这样的,这是一个不公平的世界。我知道你想要一个特别温暖,特别好的环境,但是,现实是像这样的同学,你将来还会碰到;也许你将来会碰到表面上对你特别好,背地里伤害你的人;也许你将来会碰到比这更恶劣的情况。为什么?因为这就是这个世界的真相,就是一个不完美的世界。 

我知道她听到这些,似懂非懂。

我还告诉她,面对这样的世界,你怎么办?改变世界吗?不可能,你没有这个能力。愤恨这个世界吗?不行,那只会伤害自己。唯一的办法就是接受,改变自己,适应社会。现在这个情况,就需要你接受事实,忍受痛苦。而且妈妈不是万能的呀,我是一个非常普通的老百姓,又不认识有权有势的人,所以,很多事情,我也无法解决。我去哪里找人给你转班呢?

雍莲当然不可能马上领会这么多,她无比沮丧。之后的每一天,她都向我抱怨,我安慰她,鼓励她。这种状态,持续了大半年。

慢慢地,她的抱怨少了。有一天,她突然跟我说:妈妈,我想通了。我观察旁边的八班,其实八班也是有很调皮的男孩子。你说得对,每个班都有比较调皮的学生。而且我在这班,还有很多好朋友。

我很开心,因为她终于学会了转心。她还告诉我,她已经学会了怎么保护自己,平时离W同学远一点。

她转心没多久,W同学转学了。

当孩子遇到问题和压力的时候,需要她自己去承担和解决,而不是把问题直接解决掉。如果第一次、第二次、第三次都如此,孩子以后就不会改变自己,适应社会了,而是要求父母去改变社会,迎合自己。

曾经有一个真实的事例,有一个高中的男孩子,喜欢上了同班的一个女孩。可是这个女孩子不喜欢他,他就割腕自杀了,幸好及时送到医院,抢救过来了。

男孩子的妈妈非常担心,就去找了那位女孩子的父母,请求让他们交往。最后在母亲的苦苦哀求下,女孩子一家人同意了,女孩子答应他,作为好朋友来往,可以经常一起学习等。

但是没多久,女孩子无法忍受这个男孩的自我,什么都要按照他的要求来,就不愿意再跟他来往了。这个时候,这个男孩子再次割腕自杀了。

幸运的是,他被抢救了过来。男孩子的妈妈伤心欲绝。去求女孩子的父母,但是人家实在没有办法再答应她的要求了。

为了防止男孩子再次自杀,妈妈带他去看心理医生。第一次去看医生,医生发现男孩子已经十七岁了,还穿着那种不用系带子的鞋子,就问男孩子妈妈:为什么他这么大了,还穿这样的鞋子呢?这位妈妈回答:他上幼儿园的时候,不会系鞋带,为了方便孩子,我就专门给他买不用系鞋带的鞋子,一直到现在。

最后心理医生告诉这位母亲:对于孩子的病,我无能为力。

他妈妈很惊讶,问为什么?

医生问她:“孩子从小遇到所有的问题,都是你帮助解决的,对吗?”

她妈妈回答:“是呀。当然了。”

医生说:你没有让他适应社会,而是改变社会的规则来适应他,现在他也无法适应别人不喜欢他的事实。他已经十七岁了,他的世界观和人生观在你的影响下,已经形成,很难改变。他自杀,并不是威胁别人,而是在威胁你,要求你去帮助他,满足他。所以,我没有办法去治疗他了。

这是一个很极端的教育例子,但不妨作为一种参考的观点。当然,在教育孩子的过程里,绝不可能是这么简单。当孩子遇到不同的困难,家长也要视情况不同而去处理。

雍莲的班上有一个同学Z,家里很有钱,父母与老师来往密切,把她选为班长。

Z同学利用班长的身份,经常欺负全班同学。所有同学的零食都要交给她,不听话就会挨打,有一次甚至要全班同学互打耳光,无人敢反抗。

孩子们在威胁下,不敢告诉父母,即便父母知道,孩子也恳求父母,不要去告诉老师。因为老师处理不重,结果,孩子还要受到报复皇冠系统出租加qq

我知道后,决定去找班主任,这个孩子与前面那位W同学绝对不同。W同学只是调皮,天性顽皮而已,因为家庭教育的缺失,导致他不知道如何约束自己的行为。

而这位同学家庭条件良好,还是班长。她知道对与错,也知道哪些事情不应该去做。如果无人提醒,只会把这个孩子害得更深。

我决定去找班主任后,雍莲求我别去,因为害怕报复。可见,这个班长,已经将这个班,统治到黑暗的地步,其他的孩子在阴影下度过每一天。

后来,我还是找到班主任,将情况如实反映,并绵里藏针地暗示老师,不管那位家长有什么样的权利和身份,如果这位同学还不改错,家长不管,老师不管,我会用我自己的方式来教育这位同学。这样的黑暗统治必须结束,因为这给我的孩子,还有其他几十位孩子,都造成了很重的心理阴影。

问题后来很好地解决了。我不知道老师是怎么处理的,只知道雍莲欢天喜地的告诉我,这位同学再没有欺负其他同学了。她高兴的表情,就如同过年一样兴奋。

其实,孩子的教育问题,没有一定之规的。因为每个孩子都不同,遇到的事情,也都不一样。这就需要我们家长,通过观察,来判断孩子的情况,尽量给她一个圆满的成长环境。

但是我们也知道,无论我们怎么去处理,怎么去解决,怎么去教育,一定有不圆满的地方,一定有阴影和缺陷存在。为什么?我曾经苦苦思索这个问题。直到修行后,我才找到答案。

因为无论我们怎么教育,怎么去处理,都是在世间法去折腾。而世间法,原本就是不圆满的。我们这个世界,是一个二元世界,有黑就有白,有好就有坏,有阳光就有阴影。所以说,在这个基础上,无论我们如何去追求教育的圆满,都不可能达到的。

只有佛陀的教育是最圆满的。所以说,到最后,引导孩子走上修行之路,解脱之路,尽量不要在世间法里去折腾,才是最圆满,最好的教育!

但是,是不是要解脱了,去修行了,就不学习世间的优秀文化了呢?不是,世间优秀的技能技巧,孩子必须去学习,去经历。

在修行和解脱的基础上,将这些优秀的技能,尽量地学习,表现出来。而不是成为世间法里的白痴。遇到任何问题,不知道用什么世间法去解决,那就完全错了,是没有智慧的表现。

最后一个苹果

家里经常都有吃不完的零食、各类水果,这是现代很多孩子的生活环境。

每次家里买回来好吃的,我都会跟雍莲分,一人一半。如果有其他人在,还得多分几份。

如果剩下最后一个苹果或者好吃的,我一定会跟她分成两份了,一人一半地吃掉。

遇到特别好吃的东西,我还会跟她抢,吃完自己的一半,还要求吃她的。雍莲为此很苦恼。

有一次她问我:妈妈,你看,别人的爸爸妈妈,都是把好吃的让给自己的孩子,你为什么要跟我分呢?还要抢我的东西吃呢?

我回答她:因为妈妈也是人啊,我也喜欢吃好吃的东西啊。你是我的孩子,你为什么不能孝顺我,把东西都给我吃呢?

雍莲无语了。

渐渐的,她就习惯了。习惯有吃的东西,不再是她一个人的了,习惯了所有的物资并不是为她一个人准备的。

其实雍莲不知道,我根本不爱吃零食。如果不是跟她抢东西吃,平时我从来不吃零食和水果。

孩子,我爱你,我比任何人都爱你,我却不能告诉你。

雍莲有段时间很黏我,经常在我最忙的时候,要我陪她。只要我有时间,我尽量满足她的要求。但是,仍然有无法满足的时候,她忙的时候,就很好;她闲的时候,无法去面对孤独,不会安排自己的时间。

她也有最忙的时候,比如她看书,或者她做手工、画画的时候,就特别不喜欢别人打扰。

我专门等到她最忙的时候,最不希望别人打扰的时候,去找她。

我赖在她的房间里,说:“我好寂寞啊!你来陪陪我,好吗?”

雍莲说:“你是妈妈耶,你也有寂寞的时候啊?”

我说:“当然了,我是妈妈,又不是机器人。我当然有情感了,我也有寂寞,需要你陪的时候啊!”

雍莲就放下手头的事情来陪我,但是我不满足,一直缠着她。

她说:“妈妈,你能不能先去干点别的,比如看会书,看会电视,我做事情后,来陪您呢?”

我就在她的床上打滚:“不行,不行,我现在就要人陪,马上。”

雍莲说:“你这么不体谅别人呀?”

我说:“是吗?我不体谅你,那么,在妈妈忙的时候,你有没有体谅我呢?”

雍莲就笑了。

当然,一次教育是不可能起到很明显效果的。我后来又如此这样折磨了她几次。她感同身受,就理解了。

我又告诉她,其实,人的一生,是不可能时时刻刻,永远有人陪伴的。要学会一个人去接受享受孤独,要学会安排自己的时间。

她不可能马上领会这句话的意义。但是后来,她在我很忙的时候,就自己安排自己的事情,等我忙完了,再一起聊天等等。

未来无限 永远探索

每个孩子都有属于自己的个性,没有完全一样的孩子。所以,不能完全从如何教育孩子的书籍里,找到教育孩子的统一标准答案。

家长要多观察孩子的个性、特点、爱好、心理素质等,找到适合孩子的方法。因为同样的方法,用在这个孩子身上合适,用在另一个孩子身上,可能会变成灾难。

在将佛法和现代教育结合起来的过程中,必须平衡结合。让孩子对这个世界充满了兴趣和热爱,因为这是孩子的天性,不应该去抹杀。不能培养出离世间法太远的,不能适应现实环境的佛法呆子。

同时要让孩子看到这个世间的真相,而不至于过于沉迷其中,要慢慢让他看清这个世界的五浊,接受这个世界的不圆满,种种的痛苦,从而对去西方极乐世界生起向往之心。

而他们的修行路,由她们自己来走。作为父母,我只能坚持好自己的功课,个人因果,个人承担。

有很多家长会着急孩子不够优秀,但是却不肯去观察孩子的真实状况,孩子是否优秀,是跟他的福报和德行有关系。如果孩子脚下踩的福德很薄,家长也不培积福报,而一味地要求孩子结出丰盛的果实,是在自寻痛苦,无法达到的。

愿每一位孩子都快乐、健康成长!

阿弥陀佛!

北京 智修(女 32岁)

文章出处:http://www1.dizang7.cn/#news_view.asp~~NewsID=18854


 

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